集團簡介
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浙師大幼兒教育集團簡介

    浙江師范大學幼兒教育集團成立于20119月,其前身是浙江幼兒師范學校附屬幼兒園,最早創辦于1956年,2001年隨浙江幼兒師范學校并入浙江師范大學,是浙江省第一所省級示范性幼兒園,杭州市第一批甲級幼兒園。作為附屬于師范大學的科研型幼兒園,我們一直都在全省的學前教育領域起著引領示范作用,以豐富的辦園經驗、上乘的幼兒師資、高水平的教育質量馳名省內外幼教界。近年先后榮獲“全國三八紅旗集體”、“浙江省勞動模范集體”、“浙江省三八紅旗手集體”等榮譽稱號。

 

我們的辦園理念

    浙江師范大學幼教集團與杭州幼兒師范學院互為支撐、共同促進,依托學院學前教育專業(國家級特色專業)優勢和眾多教授博士的雄厚指導力量,注重弘揚重教學、重科研的學院派辦學風格,旨在培養健康、快樂、誠實、自信、獨立、向上的孩子,注重培養人際溝通的能力,培養積極向上的態度和情感。堅持習慣的養成比知識的獲取更重要,最終實現“把幼兒園還給孩子,把孩子還給他自己”的辦園理念。


我們的課程體系
    集團經過多年探索實踐,形成了以情感教育為旨歸的織網式課程多元文化背景下的混齡活動課程兩種課程體系。

    “以情感教育為旨歸的織網式課程”以第一幼兒園為代表,其特色是將2—6歲的幼兒作為一個連續的整體,實施以情感為核心的托幼一體化的課程體系。注重培養幼兒積極的情緒狀態,健康的情感品質,良好的情感能力,在此基礎上注重兒童人格的健全發展,秉承附幼“愛與尊重”的教育理念,以培養“健康活潑、自主自信、樂于探究、合作和創造的適合21世紀生活的兒童”為目標。2018年,《幼兒情感教育深度模式的建構與實踐》獲得基礎教育國家級教學成果獎二等獎。

    “多元文化背景下的混齡活動課程”以國際部幼兒園為代表,努力將國際先進教育理念與中國傳統文化相融合,扎根本土文化,用世界語言講述我們中國的教育故事。該混齡課程在全國居于領先地位,并獲得浙江省首屆精品課程優秀獎。課題《重建兒童學習場景:學前兒童社會教育生態模式研究》獲得全國教育科學規劃教育部重點課題立項,《學前兒童社會教育生態模式研究》獲得浙江省哲學社會科學規劃課題立項


我們的師資隊伍

    集團擁有全國先進工作者、教育部學前教育專家指導委員會委員、正高級教師、浙江省特級教師、浙江省師德楷模、浙江省優秀少年兒童工作者、浙江省優秀青年教師、浙江省巾幗建功標兵、浙江省教壇新秀,以及一大批杭州市級、區級學科帶頭人、先進托幼工作者、教壇新秀、優秀園丁等優秀幼兒教師。

    集團還通過開辦教師發展學校、實施四級人才梯隊培養計劃等,不斷提升幼兒教師的專業素養和教學水平,教師隊伍整體實力不斷增強。并與加拿大、德國、美國等發達國家的知名幼教機構建立長期合作關系,每年互派園長、教師骨干開展交流學習,開闊辦園視野,創新教學方法,更新教育理念,不斷提高幼兒教育質量,使集團辦園水平達到國內外先進水平。


我們的對外合作

    從附屬幼兒園到現今的幼教集團,我們的辦學理念、課程體系、師資力量等逐步形成了帶有“幼師”烙印的獨特品牌。作為幼教領域的領頭羊,我們致力于將幼教改革發展輻射到全省各地。從1999年開始創辦分園,20多年來已形成了較為成熟的集團化辦園模式。集團現有直屬園四所,合作園遍布全省各地,讓更多幼兒分享到了更優質的教育資源,獲得了更高層次的啟蒙教育,同時對當地的幼教優質特色發展起到了積極地推動作用。

 

直屬園

第一幼兒園  國際部  托班部  師大幼兒園

合作園

第二幼兒園  星河幼兒園  寧波象山大目灣幼兒園 錢塘國際幼兒園  

蒼南世紀陽光幼兒園   衢州銀河幼兒園   嘉善幼兒園 

平湖稚川幼兒園 金華市金東實驗幼兒園   蕭山江南國際幼兒園 

 幸福河幼兒園   蕭山匯宇幼兒園   蕭山世紀時代幼兒園 

蕭山聞堰幼兒園   蕭山金山幼兒園


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